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;大乘究竟无余为了义。 6、有边无边:约智慧说,诸佛之智无边际,为无边;小乘之智有际为有边。 7、顿和渐:就根机说,大乘是利根为顿教;小乘是钝根为渐教。 8、半字和满字:此约教理说,大乘法藏教理...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08074554684.html
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天台宗通教的意义 静 权 通教,钝根通前藏教,利根通后别、圆,通前通后,所以叫做通教。钝根的人依通教修行,未能见到真空理性,不能从空中见到不空的道理,结果,还只是灰身泯智,和藏教人证同样的真谛涅,所以说通前藏教。利根的人依通教修行,非但见到空理,而且还能见到不空的道理,这不空的道理便是中道佛性。这中道佛性又分两种:一种叫但中,一种叫不但中。但中是超出于空、有二边的中道,生死是有一边, 涅...
静 权
|佛学论文|因明|五明|
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堕恶道 。依此偈修,有大利益,尽诵此偈,即得见性也。至惠能和 偈云:“菩提不是树,明镜亦非台”,不过为人解沾去缚, 刷除知解,固是利根作家。其云“本来无一物,何处惹尘埃 ”,亦祗见到性真常中了...
唐大圆
|佛学论文|因明|五明|
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)重,故发心或发愿後易退转。除少数利根或慧根深厚者外,修行应有次第,循序渐进自然有成。否则好高骛远或披佛袈裟依旧在世俗打转又有何用。 一修行」因各人因缘及外在时空契机的不同有所别。依其偏重的型态可类...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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佛法宗派大概,前已略说。或谓高深教义,难解难行,非利根上智不能承受。若我辈常人欲学习
佛法者,能使人人易解,人人易行,毫无困难,速获实益耶?案佛法宽广,有浅有深。故古代诸师,皆判“教相”以区别之。依唐圭峰禅师所撰华严原人论中,判立五教:一、人天教,二、小乘教,三、大乘法相教,四、大乘破相教,五、一乘显性教。以此五教,分别浅深。若我辈常人易解易行者,惟有“人天教”也。其他四教,义理高深,甚难...
佚名
|论坛精华|
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不能观者永处缠缚。”释尊随机施教,教三界内的钝根众生,修苦空、无常、无我的析空观;教三界内的利根众生,修诸法缘生无性,当体不可得的体空观;教三界外的钝根菩萨修先空、次假、后中的次第三观;教三界外的利根...
徐恒志
|佛学论文|因明|五明|
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》等。因为菩萨有二种,一是直往菩萨,这种人是利根,一开始就发菩提心学大乘,即《华严》大会;二是回小向大之钝根人,先学小乘,根机渐熟,至今《法华》会上说一乘教,令小乘人回小向大,成为菩萨,悟入佛智。如《法华·涌出品》所云:“是诸众生,始见我身,闻我所说,即便信受,入如来慧。”意思是说:是诸众生开始见到我的化身,听了我所说的教法,就能够相信接受,并入佛智慧。这即说明过去的“华严”会上为利根之人,直接...
理净
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22061665337.html
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都不完全一样,都有特定的机缘,但有一点是一样的,即都必须通过艰苦的长期的努力才有可能成就。成佛须是利根,利根也需要大善知识的点化才会开悟。成佛教育不单是佛学院的任务,还需要大善知识的直接开示,条件具足...
徐文明
|佛学论文|因明|五明|
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明点的观修方法,同时,上师们的窍诀开示也不胜枚举。这些方便方法,在显宗经论中并不明显,只是以隐藏方式叙述的。
四、“为利根”:根基方面是利根。“根&rdquo...
密宗|显宗|殊胜|方便|观清净心|意乐
http://www.fjdh.cn/article/2014/03/175813325606.html
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过去,佛陀于舍卫国祇树给孤独园弘法,当时的波斯匿王及末利夫人虽然亲近佛陀未多久,却对佛所开示的无上妙法,信受不疑。一日,波斯匿王对末利夫人说:“女儿胜鬘聪慧利根,悟性极高,如能亲见佛陀,听闻开示,一定可以契悟佛理,心得无碍。我们应该将佛陀的无量功德智慧告诉她,令她发起无上菩提心。”末利夫人听了,赞同地说:“事不宜迟,我们马上写信。”书写...
中台世界
菩提心|佛典故事
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